В Луганском национальном университете имени Тараса Шевченко в онлайн-режиме 27 апреля прошло пленарное заседание Международной научно-практической конференции «Теория и практика развития образования в условиях социокультурных трансформаций».
Организаторами данной конференции выступили Министерство образования и науки Луганской Народной Республики, ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», Дербентский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный медицинский университет», ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», при содействии международного отдела университета.
Целью конференции являлось обсуждение результатов и перспективных направлений исследований по актуальным проблемам образования; установление контактов между учеными разных стран, обмен научно-педагогическим опытом.
Конференция объединила 92 представителей образовательных учреждений из Луганской и Донецкой народных республик, разных регионов Российской Федерации и Республики Казахстан.
Основная дискуссия велась учеными и практиками в рамках трех научных направлений:
•стратегия развития высшей школы в современном образовательном пространстве;
•информационные технологии в образовании;
•аксиологические приоритеты воспитания и обучения подрастающего поколения.
Планарное заседание открыла Галина Сорокина – первый проректор Луганского национального университета имени Тараса Шевченко, доктор педагогических наук, профессор, академик Международной академии наук педагогического образования.
С приветственными словами к участникам конференции также обратились директор Дербентского филиала Московского педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент Руслан Гусейнов и кандидат педагогических наук, профессор, академик Академии педагогических наук Казахстана, член научного совета Ассамблеи народа Казахстана Акмолинской области, старший научный сотрудник Национальной академии образования, проректор по научной работе и международному сотрудничеству Кокшетауского университета им. Абая Мырзахметова Дмитрий Лепешев.
Далее модератор конференции, доктор педагогически наук, доцент, член-корреспондент Международной академии педагогического образования, профессор кафедры педагогики нашего университета Виктория Зинченко пригласила участников пленарного заседания к дискуссии. В ходе заседания были заслушаны доклады:
•«Подготовка магистров педагогического образования в условиях цифровизации обучения» Тимура Везирова, профессора ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет», доктора педагогических наук, профессора;
•«Валеологическая подготовка как один из важнейших подходов к здоровьесбережению будущих специалистов» Елены Еремки, директора Института педагогики ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет», кандидата биологических наук, доцента ГОУ ВПО «Донецкий национальный университет»;
•«Медицинское образование и его ценностные приоритеты в профессиональной подготовке студентов» Рамазана Абдулгалимова, доцента кафедры биофизики, информатики и медаппаратуры ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный медицинский университет» МЗ РФ, кандидата педагогических наук, доцента;
•«Направления и перспективы развития цифровизации в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации» Якова Кайля, заместителя заведующего кафедрой управления персоналом и экономики в сфере образования ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», доктора экономических наук, профессора;
•«Актуализация учебной программы дисциплины «методика обучения биологии» с учетом современных требований» Антонины Мариной, кандидата педагогических наук, доцента Арзамасского филиала Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского;
•«Транспрофессионализм как направление модернизации профессионального образования» Виктории Зинченко, профессора кафедры педагогики ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», доктора педагогических наук, доцента;
•«Современные реалии инклюзивного образования: аксиологический аспект» Елены Шумиловой, доктора педагогических наук, профессора ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края;
•«Подготовка психолого-педагогически компетентного выпускника в современном вузе» Эльмиры Пирмагомедовой, кандидата психологических наук, доцента, заведующего кафедрой психолого-педагогического образования Дербентский филиал ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»;
•«Критериально-уровневая характеристика самопознавательной деятельности преподавателя высшей школы как фундамент процесса профессионального саморазвития» Марины Мальковой, и.о. заведующего кафедрой педагогики ГОУ ВПО ЛНР «Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко», кандидата педагогических наук, доцента.
Состоявшийся обмен мнениями по актуальным проблемам педагогической науки и образования задал векторы для дальнейшей секционной дискуссии, работа которых состоится 28 апреля в онлайн-режиме.
Пресс-центр университета
