10 апреля состоялся вебинар «Что делать управленцу в высшем образовании в кризисные времена?», участие в котором приняли представители Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.Вебинар прошел в рамках реализации Порядка проведения государственных интеграционных мероприятий Министерства образования и науки ЛНР при активном участии Анны Кондратенко, доцента кафедры педагогики, кандидата педагогических наук, и Виктории Студеникиной, директора Института торговли, обслуживающих технологий и туризма, кандидата педагогических наук, при поддержке международного отдела Луганского национального университета имени Тараса Шевченко.
Спикером выступила Ольга Назайкинская, директор Центра трансформации образования Московской школы управления СКОЛКОВО.
Вебинар организован Центром трансформации образования Московской школы управления СКОЛКОВО. Бизнес-школа СКОЛКОВО проводит серию регулярных встреч с наиболее яркими и успешными представителями мира бизнеса, искусства, образования, политики и спорта, это платформа для открытого диалога лидеров с сообществом.
Кризис – не только испытание, но и время возможностей и экспериментов. Как не погрузиться в пучину срочных задач и тушения пожаров? Как обеспечить непрерывное функционирование университета и использовать обстоятельства на благо развития? Эти и другие темы активно обсуждались в ходе вебинара, участниками которого было 211 педагогов и управленцев практически со всех регионов РФ, а также ДНР и ЛНР.
Вебинар включал обсуждения 5 основных блоков:
1. Оперативные антикризисные меры и удержание стратегического фокуса;
2. Запуск работы антикризисного штаба и мобилизация команды;
3. Стирайте дистанции! Коммуникации внутри организации и за ее пределами;
4. Привлечение всех доступных ресурсов: найм в неблагополучные времена;
5. Физическое и ментальное здоровье управленца.
С первых же минут вебинара лектор обозначил круг самых важных вопросов, которые могут возникнуть у управленца в высшем образовании в период кризиса, среди которых «Какое место будет занимать университет в траектории выпускника?», «В каком мире будет существовать университет?», «Какая должна быть система управления?».
В период кризиса, по словам Ольги Назайкинской, управленцу необходимо проанализировать развитие университета с позиции видения будущего, так называемого «стратегического видения». Так, кризис – это прекрасное время для экспериментов: можно экспериментировать с содержанием программ и исследований, методиками и формами обучения. Но главное – определить цель эксперимента, выделить экспериментальную площадку, ресурсы, установить сроки эксперимента.
Доцент кафедры педагогики Института педагогики и психологии Анна Кондратенко поделилась впечатлениями об участии в вебинаре:
Интересным представляется создание в образовательной организации антикризисного штаба (небольшой группы утвержденных ректором лиц). Важно включать в штаб тех людей, которые имеют опыт управленческой деятельности, кто сможет уйти от конфликта интересов, будет уметь на равных обсуждать проблемы.
Стоит отметить отличное качество трансляции, а также работу модератора Дары Мельник, которая передавала вопросы аудитории, задаваемые в чате, лектору. Кроме того, для каждого блока вебинара, были подготовлены слайды, которые наглядно раскрывали суть того или иного управленческого явления.
– Материал мероприятия направлен на освещение вариантов поэтапного, планомерного решения проблем, вскрытых кризисной ситуацией внешнего характера. Ольга Назайкинская очень подробно, на примерах зарубежных и отечественных университетов, рассказала о формировании и реализации долгосрочного плана, краткосрочного антикризисного плана и способах решения срочных операционных задач в сфере высшего образования, – поделилась впечатлениями об участии в вебинаре директор Института торговли, обслуживающих технологий и туризма Виктория Студеникина.
 |  |  |
 |  |  |
Анна Кондратенко
Международный отдел ЛНУ имени Тараса Шевченко
